论文部分内容阅读
通过10 t桥式起重机在安钢450 m3高炉的应用现状分析，对起重机在使用过程中所暴露问题有针对性改造，并结合维修现状提出前景性的改进思路，使其结构配置更加合理，提高了起重机使用中的稳定性，延长了天车使用寿命，确保了高炉低成本生产稳定顺行。
10t桥式起重机道轨固定技术分析与应用
【摘 要】
：
通过10 t桥式起重机在安钢450 m3高炉的应用现状分析，对起重机在使用过程中所暴露问题有针对性改造，并结合维修现状提出前景性的改进思路，使其结构配置更加合理，提高了起重机使用
【机 构】
：
安阳钢铁集团有限责任公司
【出 处】
：
甘肃冶金
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
《新课标》中是这样描述语文课程的性质的：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 从这段阐述以及课标中其它文字的描述中，我们可以设计出理想的语文教育的模样：它应是工具性、实践性、人文性、创新性结为一体的很诗意的一门
一般来说，课程资源是课程实施的背景、条件。而在综合实践活动课程中，课程资源不仅仅是课程实施的背景、条件，也是课程内容的一部分。与其它类型的课程相比较，综合实践活动课程对
摘要：在分析LH工程建设特点的基础上，采用层次分析法探索了模糊综合评价模型在LH工程建设安全管理评价中的应用。构建安全管理评价指标体系，建立模糊综合评价综合评价模型，然后实例验证此评价模型在工程建设安全管理的可行性。 关键词：LH工程建设；安全管理；层次分析；模糊综合评价 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）16-0232-03 1 LH工程特点分
形式自由，内容丰富，文字优美。意境深远．看似不经意地抒写自我的经历和感受．所表现的却是零星杂碎的片段人生．往往会有许多值得思索的生活哲理和令人回味的审美价值，这些都是散文的
2003年3月，《普通高中数学课程标准(实验)》颁布。令人耳目一新的不仅是其新颖的课程设计，还包括大胆的教学内容的突破。在保留传统数学精华的基础上，《标准》力求使不同的个体