初中语文教学中的综合性学习分析

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在新教材中设置“综合性学习单元”是初中语文教学新课程改革的一大特点,为学生自主和探究性学习创造了情境和空间。所谓综合性学习,是指学生在教师的引导下,主动参与分工合作的学习研究,在获取知识、应用知识的同时,培养通过搜集信息、分析信息并利用信息解决实际问题的能 Setting “Comprehensive Learning Unit” in the new textbook is a major feature of the new curriculum reform in junior high school Chinese teaching, creating situations and spaces for students' autonomous and exploratory learning. The so-called comprehensive learning refers to the students under the guidance of the teacher, take the initiative to participate in the study of division of labor and cooperation in the acquisition of knowledge, application of knowledge at the same time, by training to collect information, analyze information and use information to solve practical problems
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