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语文作为一门重要的学科,影响人的成长与发展.目前我国少数民族小学语文教学受地域条件和教育模式的限制,出现了教学难度大、教学效果不高的情况.在新课标下,需要加强对语文教学工作的指导与研究,改善少数民族地区小学语文常规课堂教学的现状,提高学生的语文素养、促进学生的全面发展.
新课标下少数民族地区小学语文常规课堂教学浅析
【摘 要】
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语文作为一门重要的学科,影响人的成长与发展.目前我国少数民族小学语文教学受地域条件和教育模式的限制,出现了教学难度大、教学效果不高的情况.在新课标下,需要加强对语文
【机 构】
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青海省果洛藏族自治州甘德县民族寄宿制小学 青海 果洛814000
【出 处】
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新课程研究(上旬)
【发表日期】
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2020年4期
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