【摘 要】
:
引言随着我国经济的不断繁荣,国际间的交流日益频繁,英语是一种语言交流工具,其重要性日渐凸显,也是新时期的学生要具备的基本技能。在新课程改革的背景下,我国的初中英语课
论文部分内容阅读
引言随着我国经济的不断繁荣,国际间的交流日益频繁,英语是一种语言交流工具,其重要性日渐凸显,也是新时期的学生要具备的基本技能。在新课程改革的背景下,我国的初中英语课程教学的内容和形式也在不断变化,而增强写作能力一直是初中英语教学的重要内容。将"以读促写"这种教学形式引入初中英语教学中一方面能让学生更加深刻地认识英语写作,另一方面也能有效增强学生的英语理解能力。本文笔者将根据自身多年教授初中英语的工作经验,从初中英语的写作现状出发,阐述"以读促写"对英语写作的意义,然
其他文献
众所周知,文化与语言的关系是紧密相连的。怎样将语言教学与文化教学融合渗透,是一线教育者们关注的一个焦点。所以英语教学中,中国传统文化校本教材的开发,就显得尤为重要了
引言面对当前一带一路倡议的不断推进,我国对外交流贸易活动越加频繁,在交流过程中,人们对英语人才的需求量也在不断提升,大学作为培养英语人才的主阵地,为满足当下的社会发
在高中英语教学过程中,教师习惯性会通过单向的知识讲解活动组织课堂活动,也会尽量加快教学进度,让学生在最短时间内接触数量最多的英语知识,无形中便让学生产生了繁重的认知
古人云:"教必有趣,以趣促学"。爱因斯坦也说:"兴趣是最好的教师"。对于小学低年级刚接触英语的孩子来说,兴趣的培养尤为重要。那么,如何培养小学低年级学生学习英语的兴趣呢?
较之于初中英语,高中英语词汇量极大增加,从教学内容的广度和深度上来说都已经有了相当的难度,学生要学好、掌握高中英语,就必须先过好词汇关,因为构建英语大厦的基础是词汇,
英语作为一门全球化语言,具有很高的国际地位,而且对学生的未来发展十分重要。英语学习既可以有效提高学生的综合语言应用能力还能培养他们的思辨能力。因此高中英语阅读教学
据实践调查表明,现阶段初中英语教学中存在一定问题,其主要表现在:教师授课方式得不到较好的提升,将更多精力放在英语功能的讲解和解析上,致使同学感觉英语教学较为枯燥和乏
引言在人类的一切实际活动中,语言一直起到一个不可忽视的作用,也是当今人类社会中不可缺失的一个重要的组成部分,而且语言是文化的结构之一,对文化的学习和发展起到一定的影
英语作为一种全球性的语言,在学生的学习生活中占有很大的比重。高中英语学习对于学生来说具有非常重要的意义。在学生学习英语的过程中,词汇是最基础的同时也是最具有难度的
英语阅读向来是英语学习中重要的环节,在高中学习中起着重要的作用,高考对阅读的考察也十分的重视,可以说,阅读的好坏直接决定了英语成绩的优与差。本文对阅读障碍、障碍成因