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摘
浅谈如何通过初中数学教学拓展学生的思维深度
【摘 要】
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摘要 随着新课改的不断发展，初中数学教学正从单纯地传授知识向着拓展学生思维深度的方向转变。本文即是针对通过初中数学教学拓展学生的思维深度进行论述，供大家参考。 关键词 初中数学;数学教学;思维深度 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0087-01 随着新课改的不断推进，初中数学教学不再单纯地以传授学生知识为目的，而是向着拓展和延伸学生思维深度
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
摘 要如今人们对教育投入了越来越多的关注，对教育的质量要求也在不停的进行着提高。小学是一个非常重要教育阶段，而数学是小学中的必教科目之一，且小学生对数学知识的接触不深，尤其是对于那些低年级来说更是如此。所以小学低年级的数学教学偏向于基础性学习，而估算就是其中的一个很重要的数学能力。本文就对该教学的实践与思考展开研讨。 关键词 小学数学;估算教学;实践与思考 中图分类号：G622 文献标识码：A
摘 要 目前小学语文教学改革不断深化，所以在这个时期必须要采用多样化的方式，积极培养学生的阅读能力，继而提高语文阅读教学的质量。阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分，不仅是教与学的过程，更是对学生语文潜能挖掘的过程，对学生语文综合素质和个性品质的培养具有积极作用。 关键词 小学语文;阅读能力;培养策略 小学语文是基础教育阶段的必修科目，语文成绩是衡量学生受教育程度的重要标准。而语文阅读作为
摘 要 语文作为所有学科学习的基础，在教学中对于提高学生的思想文化素养、提高学生对其他学科的学习具有重要的意义。而古诗词又是高中语文教学中的一個重要内容，是学生学习古文情况的体现。本文主要从高中语文古诗词教学的现状及存在的问题进行分析，进而探讨语文古诗词教学的创新策略。 关键词 高中语文;古诗词教学;创新策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-
摘 要在初中语文阅读教学中越来越重视学生的体验，通过学生自身体验进行阅读教学能够起到更好的效果。基于此，本文就针对初中语文阅读体验式教学策略的实施进行研究，希望通过文章的研究能够为其他教师在该教学方法的应用上提供一定参考。 关键词初中语文;阅读教学;体验式教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0125-01 在以往阅读教学中，教师常常忽视了
摘 要让器乐走进课堂，对于提高学生的音乐能力，具有积极的作用。但在实际操作中，却有较大的难度，这既考量教师的教学能力，也需要学生的积极参与。本文结合教学实践，从分析目前初中音乐课堂教学现状入手，就初中课堂中音竖笛教学方法与路径进行探讨。提出的意见建议仅供教学参考。 关键词 初中音乐课堂;中音竖笛;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-018
摘 要排球运动具有较强的趣味性、极高的锻炼价值，可以说，大部分小学生都喜欢此项运动。本文主要探索了小学体育课堂上排球训练的有效措施，重视从兴趣激发、训练方式和技巧学习、合作学习等方面进行了教学对策的探索。其目的是为了让体育课堂上排球训练能够摆脱走形式的弊端，形成高效性的训练。 关键词小学体育;排球训练;高效性;教学;措施 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
摘 要 建构游戏是幼儿利用各种建构材料和建构活动有关的动作来反映周围生活的一种游戏。它通过幼儿的意愿构思、动手操作，对发展幼儿的想象力、创造力、艺术审美能力及社会交往能力等各个方面具有重要的作用。所以重视建构游戏的开展对教师来说是至关重要的。 关键词 建构游戏;建构材料;指导策略 建构游戏是一种非常有意义的教育活动，不管从幼儿身心发展还是教育功能来看，建构游戏都具有重要的价值。 一、幼儿园开
摘 要英语能力的好坏将是以后影响学生学习能力甚至工作能力的重要因素。小学英语课堂上游戏教学法的运用能够很好地提高孩子学习兴趣，提高学校效率。本文结合教学实践，分析了游戏教学法的优点，从口语、听力、词汇、语法四个方面阐述了游戏法在小学英语教学中的应用。 关键词小学;英语;游戏;教学;运用 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0145-02 在小学
摘要：由国防科技大学自主研制的红旗HQ3无人汽车，7月14日首次完成了从长沙到武汉286千米的高速全程无人驾驶实验，创造了我国自主研制的无人车在复杂交通状况下自主驾驶的新纪录，标志着我国无人车在复杂环境识别、智能行为决策和控制等方面实现了新的技术突破，达到世界先进水平。 关键词：无人驾驶；智能交通；环境识别；行为决策；自动控制 国防科技大学自主研制的无人车已经完成了286千米无人驾驶实验，