【摘 要】
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背景分析《里面是怎样连接的》是教科版《科学》四年级(下)第一单元的内容。按照编者的意图,本课的教学目标是:让学生经历用电路检测器检测4接头盒子的过程;让学生学会根据检
【机 构】
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山西太谷师范学校第二附属小学,山西省教研室,
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背景分析《里面是怎样连接的》是教科版《科学》四年级(下)第一单元的内容。按照编者的意图,本课的教学目标是:让学生经历用电路检测器检测4接头盒子的过程;让学生学会根据检测结果,推测盒子里面电线的连接方法;培养学生严谨的科学探究态度、同伴之间乐于合作的精神和善于合作?
Background Analysis “What is connected inside” is the content of the first unit of the fourth grade of Science (the second) in the science edition. In accordance with the editor’s intent, the goal of this lesson is to allow students to go through the process of testing the 4-junction box with a circuit detector; to allow students to learn how to connect the wires inside the box based on the test results; to develop a rigorous scientific inquiry attitude; Willing to cooperate between the spirit and good at cooperation?
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