有人说，世间最美的湖是西湖。要我说，家乡的雪湖最美。
　　初夏，丝丝细雨浸润了晨梦。天还没有完全亮透，我撑起在西湖边买的油纸伞，走出校园，漫步雪湖边。
　　踏着通幽曲径，闻着“蘅芷清芬”，虽未及诗风雅韵，却自有无韵之美———“三径香风飘玉蕙，一庭明月照金兰”，就是这样吧？不知是野花的“沁芳”，还是雨露的“来仪”，湖面上缠绵着缕缕雾气，缥缈神秘，若隐若现。倾听雨的声音，静赏湖的美丽，烟雨空蒙。
　　雨更细，雾更密。沿着石板路往前，我到了湖边。杨柳枝低垂，远看似霞，似雾。丝丝缕缕的霞雾中，枝丫上缀着一颗“小珍珠”，便是那雨露，晶亮透明，与湖面的光影交相辉映。
　　细雨入湖中，层层涟漪，徐徐远去，终于消失不见。
　　雨中的雪湖仿佛更白，又仿佛更绿。雨丝撩动湖面，绿夹着白，白裹着绿，墨绿、翠绿、浅绿，纯白、雪白、乳白。一片一片过渡，一抹一抹融化，似翡翠，赛白玉，浑然天成，没有一丝衔接的痕迹。眼前，仅有白与绿，又仿佛有万千色彩。
　　一叶小船拨开绿的翡翠和白的玉，悄然而来。轻舟小棹，如遗世独立，即将羽化。老渔夫精瘦干练，草帽蓑衣，立船头，看水面。朦胧的剪影里，老渔夫缓缓收网，一拉，一绕，动作娴熟优美。鱼虾跳跃，撩拨了一船霞雾。悠扬的渔歌排雾而来，湿湿的，软软的，满是水的味儿。
　　“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已……”何处传来读书声？谁比我起得还早？就为这雨中的雪湖？我心生好奇，循声望去。
　　“莫说相公痴，更有痴似相公者！”———是他！一身运动装，头发微湿，手捧一本书，向着湖心，轻声吟诵。
　　“他是运动场上的健将，又是考场上的常胜将军。”我似乎明白了什么。
　　湖边，读书声渐渐大了起来，男的女的，高声诵读的，低吟浅唱的，与雨，与雾，与柳，与湖，交织着，弥漫着。
　　雨中的雪湖，诗情画意的梦幻里，书香幽幽。
　　教师点评
　　这是一篇优美的散文。小作者写家乡的雪湖，选取了特定的时间、场景和人物，即初夏、晨雨、渔翁及读书的学生，用洗练的笔触描繪了一幅如诗如画的晨雨雪湖图。一切景语皆情语。通过景物描写，小作者既表达了对家乡的爱，也暗含了不负时光、努力学习的愿望。
　　（杨小悦）