【摘 要】
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双语国际幼儿园的开设为学前教育专业双语人才的培养奠定了市场基础.但市场和高职高专院校人才培养之间仍存在信息差.本次研究通过调查宁波市内29所双语或国际幼儿园来探究市
【机 构】
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浙江省宁波市幼儿师范高等专科学校雪门学前教育学院 浙江 宁波 315336
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双语国际幼儿园的开设为学前教育专业双语人才的培养奠定了市场基础.但市场和高职高专院校人才培养之间仍存在信息差.本次研究通过调查宁波市内29所双语或国际幼儿园来探究市场对双语幼师人才的基本需求和专科起点双语幼师在市场中的竞争优势和就业需要.为此,本次研究提出应加强校企合作,以市场需求为导向制订可行的培养目标;紧抓学前教育专业能力,培养针对性的语言能力;提升综合素质,避免盲目考证.
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