【摘 要】
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在传统的初中语文教学模式中,教师大都采用“灌输式”的教学方式,教师只顾在讲台上讲,学生在下面听,课堂比较乏味,学生的学习兴趣不高,从而导致语文课堂教学效果较差,学生的
【机 构】
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江西省南昌市民德学校 330000
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在传统的初中语文教学模式中,教师大都采用“灌输式”的教学方式,教师只顾在讲台上讲,学生在下面听,课堂比较乏味,学生的学习兴趣不高,从而导致语文课堂教学效果较差,学生的学习效率也比较低.因此,在初中语文教学过程中,教师首先要转变传统的教学观念,明确以学生为主体的教学观念,同时应该学会把生活教育理论运用到实际的教学中,从而提高学生学习语文的兴趣以及语文课堂教学的效果.
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