【摘 要】
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<正> 人民教育出版社的《高级中学物理（乙种本）上册教学参考书》第42页介绍了一则“三角架的平衡”的实验指导。具体内容如下: 三角架的平衡:可以用图1的方法演示,圆盘测力计B
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<正> 人民教育出版社的《高级中学物理（乙种本）上册教学参考书》第42页介绍了一则“三角架的平衡”的实验指导。具体内容如下: 三角架的平衡:可以用图1的方法演示,圆盘测力计B的杆成水平,右端装上它的附件中的定滑轮C,绳D的上端拴在圆盘测力计A的钩上,绳跨过定滑轮C后下端挂重物G,可以观察到,挂重物G以后,测力计A的杆向右下方伸长,表明它对O点产生向左上方的拉力F1,而测力计B的杆向左缩,袭明它对O点产生水平向右的推力F2。由测力计的示值可以比较F1、F2和G的
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