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初中阶段是形成职业理想的最佳时期。为此，我们要教育学生提高认识，树立正确的人生观、价值观和职业观；根据实际，开设“初中生生涯规划指引”课；注重实践，让学生练好做人做事的内功力；尊重主体，充分发挥学生的自觉能动性：齐抓共管，形成职业理想教育整体合力。
对初中生确立职业理想的策略研究
【摘 要】
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初中阶段是形成职业理想的最佳时期。为此，我们要教育学生提高认识，树立正确的人生观、价值观和职业观；根据实际，开设“初中生生涯规划指引”课；注重实践，让学生练好做人做事的内功
【机 构】
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广西南宁市职业教育中心教研室
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2011年1期
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