【摘 要】
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提高教学有效性是实现“高质量、轻负担”的有效途径。如何在有限的课堂时间内实施有效教学,让每一个学生都能获得最大的进步与发展,是当前初中数学教学值得深思的问题。
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提高教学有效性是实现“高质量、轻负担”的有效途径。如何在有限的课堂时间内实施有效教学,让每一个学生都能获得最大的进步与发展,是当前初中数学教学值得深思的问题。
Improving teaching effectiveness is an effective way to realize “high quality and light burden”. How to carry out effective teaching in a limited classroom time so that every student can get the most progress and development is a question worth pondering at the present middle school mathematics teaching.
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