浅议如何在中学语文教学中培养学生的思维能力

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hunan341
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中学语文教学中培养学生的思维能力,是新课标对中学语文教师的基本要求。教师要通过以下主要措施,培养学生的思维能力:教师要善于营造适合教学的良好环境;要做好培养学生独立思考的思维习惯;要从拓宽知识面上着手;要激发学生对学习的浓厚兴趣;要重视学生的发散性思维能力培养。
其他文献
为促进河南地区裸仁籽用南瓜产业发展,2013-2014年中国农业科学院郑州果树研究所从甘肃武威金苹果公司引进3个裸仁籽用南瓜品种,并在河南地区进行种植试验。试验结果表明,金苹果
食道阻塞可分为继发性食道阻塞和原发性食道阻塞。继发性食道阻塞常见于食道麻痹、狭窄、扩张以及食道痉挛等。食道阻塞又可分为完全性食道阻塞和不完全性食道阻塞。原发性食
猪应激综合症是指猪体受到各种不良刺激产生的一系列不良反应,会对猪体健康、生产性能造成不良影响,严重会导致死亡,给养猪业造成严重损失.
实施素质教育以来,课堂教学进行了深化的改革。在如今的课堂教学过程中,老师应该是主导地位,学生应该是主体地位。教学过程,应该是学生在教师的指导下的认识的过程。而传统的教学
如何运用“情感教育” ,做好学生的思想政治工作 ?根据本人多年从事学生思想政治工作的经验 ,我认为 ,主要应该从以下四个方面着手 :  一、建立平等的师生关系是进行“情感
《高中新课程标准》中明确提出:“高中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和
如何改革语文学科的教学,调动学生在课堂中的积极性,提高语文教学质量,这需要激发学生学习语文的兴趣,而如何激发学生学习语文的兴趣,就需要教师在备课时多努力形成学习需要。
本文给出了Weyl-代数Groebner基的几种等价表示,并把交换代数K〔X〕与K〔X,Y〕的一些结果推广到Weyl-代数上。
要提高学生的计算能力,必须重视良好计算习惯的培养,使学生养成严格、认真、一丝不苟的学习态度和坚韧不拔、勇于克服困难的精神,千万不要用“一时粗心”来原谅学生计算中出现的
仔猪水肿病多发于断奶后的肥胖仔猪,发病率30%~100%,致死率可达90%以上,针对本病预防难、治疗效果差等实际情况,我们在临床上探索出了以“改善饲养管理,调节肠道菌群,抗毒、抗菌