探索科学大世界,创造趣味小游戏

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学前阶段是孩子进行科学教育的启蒙期。按照学前幼儿的身心发展特点,在游戏中学习是一种有效的教学方式,科学活动和游n戏的有机整合能够让孩子在有趣的游戏中感受科学的无穷乐趣,培养初步的科学探究兴趣。
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