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社会对知识和人才越来越重视,也提出了越来越高的要求,师专生将面临诸多影响和制约择业的因素,分析认识这些因素,引导他们成功地走向社会,走向未来.
一氧化碳和二氧化碳的性质是初中化学第五章(碳和碳的化合物)教学的重点.对两种碳氧化物的性质差异进行了对比分析,帮助学生掌握这两种碳氧化物的性质.
中学英语教学由于受应试教育的影响,在课堂教学中,教师往往忽视了对学生听说能力的培养,造成大部分学生听不懂、说不出的现象.面对些现状,要提高中学生的英语水平,就必需进行
阅读,是获取知识信息的有效手段。阅读注重的是速度和理解。本文结合教学实际较为详尽的介绍了阅读必备的技能及教学中笔者认为行之有效的阅读训练方法。旨在通过掌握科学的
艾思奇(公元1910年——公元1966年),原名李生萱,保山市腾冲县和顺乡人,中国著名的马克思主义哲学家。
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总结了中学语文教学中作文指导的"三忌""三求".针对教学实际,切中一些弊端.
本文根据市场经济的要求,提出学校德育的四条原则,以期提高学校德育工作的效率,并以此就教于同行。
结合大学英语教材中的实例,论述英语移就修辞格的特点及翻译问题。
国家实施素质教育,把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节之中。按照德育为首的总目标和学生成长的规律,确定不同年龄阶段的德育内容和要求,对比《忠信教育法