论文部分内容阅读
高中数学教学中，教师想要展现的抽象知识有很多，学生想要突破的难点也有很多，他们都迫切需要适宜的工具来辅助学习活动的展开。那么，随着时代的发展，科技的发展，有这样工具出现吗？通过观察人们不难发现，这样的教学工具已经存在，那就是多媒体技术。在高中数学教学中如果能够设计好多媒体课件，无疑会帮助学生降低学习难度，实现高中数学的教育教学目标。