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示范校建设的过程,是一个梳理办学思路,澄清办学理念,形成办学特色,提高教育质量的过程.我校在示范校建设的过程中,自觉地突出研究特色,在理论和实践的层面上构建研究型学校,提升办学层次和品位.
建设研究型学校 形成办学特色
【摘 要】
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示范校建设的过程,是一个梳理办学思路,澄清办学理念,形成办学特色,提高教育质量的过程.我校在示范校建设的过程中,自觉地突出研究特色,在理论和实践的层面上构建研究型学校,
【机 构】
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北京市顺义区第一中学
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2005年4期
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