浅谈小学语文课堂教学中学生倾听能力的培养

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以激发学习兴趣为前提开展的倾听能力培养,能够受到小学生喜爱。可以培养学生的倾听能力。能够帮助教师提高工作效率,学生课堂知识掌握程度也能因此得到提升。一、激发学习兴趣,为主动倾听奠定基础小学语文教师在开展教育工作过程中,要将知识与“游戏”相结合,提高学生对语文学科的兴趣,重点培养学生倾听能力。经过教育学者的实际应用与分析,得出以下几种有效方式,可使学生倾听能力得到锻炼。(一)谜语悬念法 To stimulate interest in learning as a prerequisite to develop listening ability, can be loved by primary school students. Can develop students’ listening ability. Can help teachers improve work efficiency, the degree of knowledge of students in the classroom can also be improved. First, to stimulate interest in learning and lay the foundation for active listening Elementary Chinese teachers in the process of education, we should combine knowledge and “game ” to improve students ’interest in Chinese subjects, focusing on cultivating students’ listening ability. After the practical application and analysis of education scholars, come to the following several effective ways to enable students to listen to the ability to get exercise. (A) mystery suspense method
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