【摘 要】
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在当前,核心素养教育理念的影响力越来越大,人们发现,在遵循核心素养理念开展教学活动时,我们关注的不再是“表层”,一次次解读的其实是“内在”。我们定位的不再是“复制”
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县职业教育中心
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在当前,核心素养教育理念的影响力越来越大,人们发现,在遵循核心素养理念开展教学活动时,我们关注的不再是“表层”,一次次解读的其实是“内在”。我们定位的不再是“复制”而是“创新”。我们培养的不再是“应试型人才”,而是“能力型人才”。在中职体育教学实践中,我们也需要在这一方面进行规划与推进,通过落实核心素养教育目标时,我们要注意从体育学科的优势出发,从核心素养教育的优势出发,进而让学生在当前不断地积累未来,在体育教学中获取更多的正能量。本文中笔者就对中职体育教学实践中如何实现核心素养教育目标进行了分析。
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