【摘 要】
:
【正】《义务教育思想品德课程标准》中指出,初中学生逐步扩展的生活是课程的基础,思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。初中学生生活范围逐渐扩展,需
论文部分内容阅读
【正】《义务教育思想品德课程标准》中指出,初中学生逐步扩展的生活是课程的基础,思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。初中学生生活范围逐渐扩展,需要处理的各种关系增多。思想品德课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,与他们一起体会成长的美好、面对成长中的问题,为初中学生正确认识成长中的自己,处理好与他人、集体、国家和社会的关系提供必要的帮助。初中思想品德课课堂教学生活化,是指在初中思想
其他文献
城市污泥的产量日益增加,若不进行处理,不仅浪费土地资源而且污染环境。对污泥中的水分形式和污泥的处理工艺进行了分析,认为污泥的干燥和焚烧是最完全、稳定的处理工艺。提出一
【正】教学蕴育生命,教育更是充满牛命的温暖。松原市宁江区实验中学把生命教育植根于学校教育、教学、管理和服务之中。上好每一节课,让每一节课都化作牛命元素,充满牛命的
当前,实施素质教育成为全面提高国民教育的关键,地理学科作为基础课程承担着重要的作用。为了能够有效地提高地理教学效益,本人结合多年的地理教学,总结了几点看法,希望借此文章与
介绍了国内外耐火钢试制和应用情况,论述了耐火钢性能及优点.指出耐火铜在耐火设计上存在着现有钢结构临界温度计算公式不适用的问题,并根据耐火钢的高温强度变化曲线,推导出
秦皇岛经济技术开发区正迎来自身发展的新阶段,经济社会发展与资源环境约束的矛盾越来越突出。针对开发区现存的大气污染、水污染、固体废弃物的处理处置等环境问题,论述了当
总量控制是国家节能减排的主要手段,二氧化硫排放量控制是大气污染物削减的主要控制指标。在污染源普查数据统计分析的基础上,对伊宁市废气中二氧化硫排放按污染源和区域进行分
体育课堂教学是教师教和学生学的双向教学活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授,更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能,这就
介绍了基于工作过程课程体系开发的一般方法,探讨了该方法在计算机应用专业课程体系开发中的应用,并以网站开发综合课程为例,介绍了基于工作过程课程开发方法在具体课程教学
针对我国煤炭出口徘徊不前的现状,对我国煤炭出口营销策略作一些探讨.提出了煤炭出口企业要加强基地建设,提升出口优势;抓好质量管理,保证产品质量;优化营销渠道,保障出口畅
【正】一、树立以学生为主体的观念,把课堂还给学生传统的教学模式是教师教、学生学,教师是教学的中心,学生学习必须服从于教师教学需要。新课程改革要求:广大教师必须改变观