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这些年来,因多种因素的综合影响,山区学校的生源越来越少,学生转学(特别是优等生转学)现象日趋明显.这就使得山区学校一个班十几或二十几个学生里中下层生占了多数,而优等生则是屈指可数,简直成了凤毛麟角.这种情况表现在数学科则更为突出.
浅谈山区小学数学教学策略
【摘 要】
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这些年来,因多种因素的综合影响,山区学校的生源越来越少,学生转学(特别是优等生转学)现象日趋明显.这就使得山区学校一个班十几或二十几个学生里中下层生占了多数,而优等生
【机 构】
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广东省蕉岭县蓝坊镇中心小学 514170
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年1期
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