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所谓新教法，我认为是对学生进行素质教育而实行的一种多媒体、多手段的教学方法。简而言之，即变教学型为学教型，变学生的被动等待为主动积极，变教师的“给知”为学生的“求知”，以使学生全面发展，培养其拥有较高的素质水准和较强的综合能力。
育学生求知好问教自己勤学敏行——浅谈推行语文课新教法的点滴体会
【摘 要】
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所谓新教法，我认为是对学生进行素质教育而实行的一种多媒体、多手段的教学方法。简而言之，即变教学型为学教型，变学生的被动等待为主动积极，变教师的“给知”为学生的“求知”，以
【机 构】
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吉林省吉林市校外教育办公室
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2012年9期
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