【摘 要】
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爱因斯坦认为：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。孔子也曾说过：“疑是思之始，学之端。”可见，提问题的能力是培养学生思维能力的根本，是学习语文的开始。如今，学校倡导导引式
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爱因斯坦认为：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。孔子也曾说过：“疑是思之始，学之端。”可见，提问题的能力是培养学生思维能力的根本，是学习语文的开始。如今，学校倡导导引式课堂，语文教师又应该如何培养学生提问的能力呢？我做了以下的尝试和探索：鼓励学生敢于提问在语文的传统教学中，课堂中的提问似乎是教师的专利，教师常常用一个又一个的问题牵引学生，让学生围绕着教师的思维转。这样不仅限制了学生思维的发展，更不利于学生语文素养的提升。
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