【摘 要】
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语文教育应当回归到人与语文的关系中来思考,回到语文教学对人的成长和发展的作用中来思考.要让语文这个工具成为学生寻求精神家园的工具,成为学生追求真,善,美的工具,成为一
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语文教育应当回归到人与语文的关系中来思考,回到语文教学对人的成长和发展的作用中来思考.要让语文这个工具成为学生寻求精神家园的工具,成为学生追求真,善,美的工具,成为一个纯粹的人工具.
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