角色扮演融入到三全教育在医学高职院校的应用

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随着教育的发展,各个岗位对人才的需求标准越来越高,随之社会对高职类院校的教学水平要求逐渐提高.三全育人是全员育人、全过程育人和全方位育人的一种教学方法,角色扮演是一种情景模拟活动,也就是通过情景模拟,要求学生扮演指定行为角色.角色扮演可以提高学生的参与度,调动学生的积极性.将角色扮演融入到三全教育中是一个不错的选择[1].
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