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本期讨论的话题是：我的想法错在哪里？（详见本刊2017年第1期）因为学生是带着旧知学习新知的，所以学生自然会用类比的方法依据旧知得到一些结论。
数学发现需要猜想，更需要科学的验证
【摘 要】
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本期讨论的话题是：我的想法错在哪里？（详见本刊2017年第1期）因为学生是带着旧知学习新知的，所以学生自然会用类比的方法依据旧知得到一些结论。
【机 构】
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江苏南通师范高等专科学校
【出 处】
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小学教学：数学版
【发表日期】
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2017年5期
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