新课程标准理念下数学教学的优化与实施

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在新的教学形势下我们要更新我们的教学理念,用新的教学方法构建高效的数学课堂教学.课堂教学效率的提高也是我们每位初中数学教师的追求与目标,课堂教学效率是指课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增长幅度三者之和所达到的效果.在初中数学课堂教学中,影响和制约效率的主要因素是教师、学生和教学方法.与教师相关的因素就是备好课,它是提高化学课堂教学效率的前提,采用科学合理的教学方法是提高教学效率的保障.
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