【摘 要】
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初中美术教学在享受传统教学方案丰硕果实的同时,也承受着传统教学方案所带来的教学困扰。课堂设计问题,课堂教学过程步骤设计顺序问题,课堂归纳时间以及总结安排等问题都折
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初中美术教学在享受传统教学方案丰硕果实的同时,也承受着传统教学方案所带来的教学困扰。课堂设计问题,课堂教学过程步骤设计顺序问题,课堂归纳时间以及总结安排等问题都折射出了传统美术教学课堂的不足之处。在教学理念不断丰富的同时,笔者认为初中美术教师需要积极采纳和学习新型教学理念。本文主要就逆向设计在初中美术教学课堂之中的应用进行简单探讨研究。
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