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“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”,每一个学生都有机会成为天才,只要他的老师懂得如何将学习变成他的兴趣.本文就如何把握住学生兴趣进行教学的问题提出了几方面的建议.
把握学生兴趣,实现小学数学高效课堂
【摘 要】
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“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”,每一个学生都有机会成为天才,只要他的老师懂得如何将学习变成他的兴趣.本文就如何把握住学生兴趣进行教学的问题提出了几方面的建议.
【机 构】
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江苏省沭阳县刘集中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2016年17期
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