基于层次分析法的学生的综合素质测评的研究

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本文以大连民族大学为案例,通过调查问卷的方式了解在校本科师生对于大学生综合素质评定的整体需求,利用AHP模型计算影响大学生综合素质测评系统的各个因素的权重,并确定学生综合素质的最终评价值.此外,我们建议高校建立综合素质测评量化平台,以形成一套比较完整的综合素质测评量化评价体系.
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