初中语文写作素材积累的有效策略

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangyoung
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文写作在初中语文的教学中是非常重要的内容之一.但是很多初中学生的写作素材缺乏,在写作时常常觉得无从下笔,导致作文过于空洞、没有内涵.基于此,本文从积极引导学生树立起良好的积累写作材料意识、以初中语文教材为范例帮助学生积累写作素材和通过阅读课外优秀文章帮助学生积累写作素材三个方面的内容讨论了初中语文写作素材积累的有效策略,从而让学生们能够丰富自身的语文写作素材积累,不断提升自己的写作水平.
其他文献
(山西省大同市南郊区马军营联校周家店小学 037000)  【中图分类号】G622【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)04-0217-01   心理学研究表明:“学习是在很大程度上依赖一个人与环境相互作用的事件。”由此可见,情感是影响学生学习的一个重要因素,那么,如何才能走进学生的情感世界,唤醒学生的求知欲,达到良好的教学效果呢?我从以下几点谈谈自己的肤浅体会。  1 用爱心
随着我国经济的不断发展,信息化浪潮也在不断地推进,媒体已经成为人们生活中密不可分的一部分。近年来,媒体快速发展,许多国内外学者都开始关注媒体对我国公司治理机制的作用。本
在经济改革的进程中,公司不仅面临着资金短缺的问题,而且还包括诸如优化产权结构、改善治理水平、突破技术瓶颈以及积累产业运作经验的问题。企业可以借助产业战略投资者的优势
(贵州省晴隆县第二小学 561400)  【中图分类号】G623.31【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)04-0218-02  俗话说:“习惯成自然”,良好的学习习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到高境界;不良的学习习惯,会给学习的成功带来困难。所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。学生能否养成良好的英语学习习惯,对他们的成
(山西省大同市灵丘县赵北希望小学 034400)  【摘要】为人师者都有这样的体会:学生对自己感兴趣的科目都学得特别好,对自己感兴趣的事做得特别棒。学习英语也一样,只有那些对英语学习有着浓厚的兴趣,把学习英语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来。发挥学生的主体作用,获得更好的教育教学效果。  【关键词】培养;小学生;学习英语;兴趣  【中图分类号】G613【文献标识码】B【文
(山西省大同市天镇县谷前堡小学 037000)  【中图分类号】G623.5【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)04-0219-01  小学数学课堂教学应当使学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。有效
(贵州省晴隆县第一小学 561400)  【摘要】如何提高低年级学生的识字效率,培养他们的识字能力呢?我认为在课堂上教会学生掌握一些丰富多彩的“活”的识字方法、技能,如:1.编字谜识字2.编儿歌或顺口溜识字3. 编故事识字法4. 部件识字法。从而养成良好的识字习惯,使学生真正喜欢识字、乐于识字、轻松识字,才会真正达到巩固提高识字的效果。  【关键词】低年级;识字教学方法;漫谈  【中图分类号】G6
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
甘肃省委党校完善科研管理机制促进科研上水平上档次最近,中共甘肃省委党校为全面落实全国党校工作会议精神,加快教学与科研体制改革,促进科研上水平上档次,对1992─1993年度的科研成果进
(贵州省晴隆县沙子镇光明小学 561400)  【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)04-0221-02   语感能力是语文能力的核心,语感训练是语文教学研究中一个历久而弥新的课题。吕叔湘先生指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语文教学必须重视对学生语感的培养。如何使学生具有敏锐的语言感受力,随着语文教学研究的不断深入,这个问题越