论文部分内容阅读
在初中历史的教学中,要组织学生开展自主学习活动,这样才能进一步增强学生在课堂上以及在课堂之外,主动学习历史的积极性,让他们掌握自主学习的方法,不断地提升学生知识建构和整合的能力,让学生能够建立起来历史这门学科的知识网络体系,从而高效的完成历史的学习,让学生真正成为学习的主人.
浅析初中历史教学中学生自主学习的开展
【摘 要】
：
在初中历史的教学中,要组织学生开展自主学习活动,这样才能进一步增强学生在课堂上以及在课堂之外,主动学习历史的积极性,让他们掌握自主学习的方法,不断地提升学生知识建构
【机 构】
：
河北省邢台市任县第三中学 055150
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2019年29期
其他文献
高中语文校本课程开发是指以精神为指导,以学校自身的性质、特点、条件、资源为基础,由学校成员自主开展或与校外团体、个人合作开展,旨在满足本校所有学生学习需求的一切形
摘要：高中英语阅读教学对学生的英语学习起着关键性作用，高中英语阅读技能的形成直接关系着学生在英语专业上的发展。在高中英语教学中，英语阅读是教学难点。英语阅读是对学生积累系统的语法知识和词汇量的检验，也是对学生在英语综合运用能力方面的体现。在新课标的背景下，如何做好高中英语阅读教学成为教学的主要任务。 关键词：新课标高中英语阅读教学 根据《普通高中英语课程标准》编写的新课标英语教科书适应英语教学
在高中阶段,化学作为一门特殊的学科,其具备着一定的抽象性,而且与实际生活有着十分密切的联系.相关调查研究表明,高中化学的教学效果不够理想,新课程改革下,教育部门要求教
狼，一种我们熟悉的动物……“反对!”狼说话了，“谁跟你熟啊？”rn不熟吗？在我们从小长到大的过程中，狼的身影总时不时地“出没”：狼来了的故事，小红帽和狼外婆，三只小猪和大灰狼，课本
现代信息技术和多媒体课件的应用,使语文课堂教学容量增大、色彩丰富、生动性增强,从而提高了教学效率,增强了教学效果.那么,如何在信息技术环境下提高课堂教学效率,值得我们
摘要：在初中英语教学中，提高教学成效的关键在于抓实每一个教学环节，针对应试教育理念下的种种弊端，教师应当从备课、上课和作业等环节综合入手，改进教育教学方式，优化学生学习环境，给予学生更多的自主空间，促进学生的综合素养提升。 关键词：初中英语教学改革分析研究 备课是为了上课，作业是为了巩固上课所讲的内容，所以备课、作业都是为上课而服务的。而上课是为了使学生获取新的知识或巩固以往所学的知识，达到温
高中数学是一门重要的学科,其对培养学生的逻辑性以及综合能力具有至关重要的作用,同时教育体制的深入改革也对高中数学提出了更高的教学要求,教师在实际教学过程中不仅仅要
我清晰地记得,那天是2015年11月23日,星期一。爸爸带着我来到老师的办公室。我战战兢兢地跟在他身后,不停地拽着他的衣襟。一抬头,我看到了刚病愈的老师苍白的脸,心里感觉像