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设备运行管理模型是由设备运行管理的目标和实现目标的核心流程构成,它可以让管理工作的系统性更好,效率更高。本专题将先后讨论以下三个主题：过程管理模型,传统理念与习惯做法应与时俱进,设备零故障运行管理模型。
过程管理模型
【摘 要】
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设备运行管理模型是由设备运行管理的目标和实现目标的核心流程构成,它可以让管理工作的系统性更好,效率更高。本专题将先后讨论以下三个主题：过程管理模型,传统理念与习惯做
【机 构】
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苏州金红叶纸业集团
【出 处】
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企业管理
【发表日期】
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2017年11期
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【正】尊敬的施泰纳副秘书长、莫里斯·斯特朗先生、捷列先科先生、李金华副主席,各位领导、各位来宾,女士们、先生们:大家上午好!首先,请允许我代表大会执行委员会及北
党的十九大以来,全面从严治党走向深入,我国进入新时代。抓好党的建设这一伟大工程是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础和保障。其中,党员队伍建设工作、党员队伍质量问题是
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文章通过对一道统计题进行分析，联系相关的数学知识：从数列的概念、分段函数、函数的单调性和概率论一变量分布四个方面，把数学知识与统计知识结合起来，初步探究基础课程与专业课
随着教育事业的深入发展，语文阅读教学出现了种类繁多的新法。虽然“教无定法”，但各种教学方法都会或多或少有它不无遗憾之处。诗云：“它山之石，可以攻玉。”作为语文教师，在众多
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[摘 要：在高校教学中舞蹈教育占据了重要的地位，无论是对学校的改革还是提升学生的素质均具有推动性，从整体角度分析，在舞蹈教学中缺乏对情感教育的重视，导致教学或多或少受到影响，在新时期需要积极改变传统的教学观念，融入情感教育，促使舞蹈更加具有生命力。 关键词：舞蹈教学；情感教育；对策] 舞蹈是表达人们自身情感的一种艺术形式，在舞蹈教学中积极融入情感教育至关重要，且情感性是舞蹈最基本的特点，情动于
[摘 要：初中时期的学生具有较强的形象思维，而数学知识往往都需要学生具备较强的抽象思维，学生需要能够在形象思维与抽象思维之间灵活转换，这样才能够实现学生数学素养的进一步提高。基于此，本文先介绍了形象思维培养的意义，并指出几点培养策略。 关键词：数学形象思维；初中数学；意义；策略] 初中数学教师在日常教学过程中，需要认识到形象思维的积极作用，不断提高学生形象思维的水平，培养学生的形象思维意识，这
[摘 要：目前在小学阶段，很多数学教师都会采用信息技术来进行辅助教学，利用信息技术的各项优势来实现学生学习质量和效率的提高，让学生更好地理解和消化数学知识。基于此，本文先介绍了信息技术应用在小学数学教学中的原则，并提出几点应用措施。 关键词：信息技术;小学数学;三年级;应用] 如今，素质教育正在不断推进，新课程改革速度逐渐加快，这对小学数学的教学提出了更高的要求。数学教师要紧随时代发展的脚步，