【摘 要】
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语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,每一篇文章都是作者情感活动的伴生者,是作者情感活动的外观和升华,只有通过品读,我们才能走进作者的情感世界;只有通过品读,我们
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语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,每一篇文章都是作者情感活动的伴生者,是作者情感活动的外观和升华,只有通过品读,我们才能走进作者的情感世界;只有通过品读,我们才能更深刻地挖掘作品的内涵;也只有通过品读,我们才能感悟到每一篇文章语言文字的真正魅力。因此我认为,语文课就应该在浓浓的语文味中,在充满诗意的情境中,在丰富多彩的语言想象中,让学生通过品读语言文字,去享受语言的无穷魅力,去感悟
Language is a life-and-energy curriculum composed of languages. Each article is a companion to the author’s emotional activity. It is the appearance and sublimation of the author’s emotional activity. Only through reading, can we enter the author’s emotional world. Only through Reading, we can dig deeper meaning of the work; only through reading, we can realize the true charm of each article language. So I think, the language class should be in the thick language taste, in the poetic situation, in the rich and colorful language imagination, let the students read through the language, to enjoy the charm of the language, to comprehend
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凡事都有理由.考虑买车,便是有理由的.rn我在单位最初开大客车,转行做管理工作至今-直没舍得丢掉驾照.私家车盛行后,不少后来的同事及外来的客人得知我的情况.常常会脱口而出
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本刊讯针对中职学生在学校适应、自我意识、人际交往以及成长、学习和生活等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题,我省中职学校将逐步配置必要的心理健康教育设施和必要的