院子门前有一条小河，蜿蜒曲折，顺着田野涓涓流淌。那清澈的河水，泛起花纹般的微波。嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水中，随着微风和涟漪的蕩漾，小河宛如天真的孩子在欢笑。我小时候时常在这里玩耍，可是现在，这个美丽的小“天地”也失去了吸引力，因为我满腹的愁绪无处诉说。
　　 又是一个明媚的双休日，虽然晴空万里，但我的心中却有挥之不去的乌云。对我来说，双休日就是我苦难的代名词，因为要弹钢琴。
　　 冬天来临，天气渐渐变冷，“红斑现象”降临我的双手，冻疮在每天的“高抬指”作用下渐渐裂开。即便如此，每周六我仍然要坚持不懈地练钢琴。今天又到了“魔鬼训练”的时候，我不情愿地来到老师家里，长达两小时的苦难又开始了。
　　 我磨磨蹭蹭地翻开《849练习册》，从第一支曲子开始练习。“慢了一拍，从头开始！”老师严厉的声音忽然在耳畔响起。我慢吞吞地挪开手，放到了第一个音符上面。“咪啦……”忽然，一阵剧烈的痛楚蔓延全身，我意识到冻疮要裂开了。我咬紧牙关，继续弹下去。可没过多久，钻心的疼痛让我不断倒吸凉气。我以为只要心中不想这种痛楚，就可以继续弹完练习曲。这时，门外传来一阵“咯咯”的欢笑声，那是老师邻居家的孩子们在嬉戏，我真希望有朝一日可以像他们一样尽情玩乐……我的心思顿时飞到了窗外。“怎么不弹了？是不会吗？如果不是就不要磨磨蹭蹭，继续弹，赶快！”老师严肃地瞪着我，我只好噙着眼泪弹下去。过了一会儿，我瞥见几滴血落在洁白的琴键上。我意识到情况不妙，连忙跑到卫生间。老师见我冻疮裂开，只好摇了摇头，叹了口气，无奈地说“等你伤好了，再过来！”说完，转身离去。望着老师远去的背影，我的心里空落落的，只觉得眼睛酸酸的。
　　 回到家后，我独自坐在小河边，听风唱歌，看柳舞蹈，向小河诉说着我的烦恼，小河仿佛听懂我的话了，漾得更厉害了。
　　 年少的我，不是缸中的鱼，我渴望快乐和自由，我希望有五彩斑斓的记忆，我需要父母给我宽松的环境，让我的烦恼像门前的河水缓缓流过吧！
　　（指导老师：李宗梅）