“是你让我的世界从那刻变成粉红色，是你让我的生活从此都只要你配合……”每当想起这首歌，我就会想起你的脸庞，你的温暖，忍不住去爱你！
　　你是我可爱的搭档。放学回到家，我三两下把鞋子蹬掉，赤脚走到房间门口，想直接进房间写作业。忽然，你向我冲过来，脸上洋溢着纯真的笑容，带着一丝期待。你一把抱住我的双腿，大喊一声：“姐！”这一句奶声奶气的呼唤，赶走了我一天学习的疲累。不一会儿，你“啪嗒啪嗒”走到门口，拿起我的拖鞋，摇摇晃晃地走了过来，将鞋子递到我的脚前，示意我穿上。你抬起头，一双闪亮清澈的眼睛不停扑闪着，嘴角微微扬起。一看到你，我的烦躁顿时消失得无影无踪，抱住你，亲亲你的小脸蛋，我忍不住笑起来。

　　你是天生的诗人，你无意间吐出的话语，是我苦思冥想也想不出的佳句。你说柳枝摇摆，是它在河边洗头发；你说打在碗里的鸡蛋是太阳的孩子；水蒸气顶得锅盖“咕嘟咕嘟”响，你说听到了饺子的歌声……你总能带给我惊喜，我真希望能进入你的脑子，看看那里还有多少奇妙的语句。
　　你对这个世界充满好奇，眉头一皱，头一歪，就有无数个疑问句从你嘴里蹦出来：“蚯蚓有没有眼睛？”“香蕉没有籽是怎么种出来的？”……当被你问得哑口无言的时候，这个我已经司空见惯提不起观察兴趣的世界，又会变得神秘而又多彩。
　　你的天真总能让我感受到世界的纯净美好。你喜欢反穿着拖鞋，左摇右摆地来到我面前，用沙哑又童稚的声音问我：“姐，我像不像唐老鸭？”和你在一起，我又变成了孩子——如孩子般透明、纯净。你一次又一次用笑容洗涤我的俗气，用天真唤醒我的惰性，又用好奇點燃我的激情。
　　一想到为我递拖鞋、脸上挂着灿烂笑容的你，一想到可爱、天真、充满好奇的你，我就忍不住去爱你，去爱有你的世界。
　　（指导老师 何 萍）
　　简 评
　　爱是最美的语言，爱是最暖的字眼。爱，发乎心间，流于笔端。忍不住去爱的这个小人儿是“我可爱的搭档”，是“天生的诗人”。他对这个世界充满了好奇，是如此天真美好。文章主体部分每段首句即为该段中心句，条理清晰地展示了“你”的特点。所选素材富有生活气息，人物形象鲜明，语言灵动，让人读罢不觉嘴角上扬，也忍不住爱上文中的“你”。文章以歌词开头，新颖生动，吸引读者，且开篇点题。结尾总结全文，升华主题，结构严谨。
　　需要注意的是，本文主人公的身份要交代清楚，是弟弟，是妹妹？至少在篇末点题的时候应点明“你”是谁。不过，瑕不掩瑜，读了这篇作文，还是让人忍不住去爱“你”！
　　（余东芳老师）