【摘 要】
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初中是学生树立价值观和人生观的关键时期.为适应新课程改革对人才的新要求,教师必须狠抓道德和法治课的实施,严格控制学生的道德素质和法治基础,提高学生的综合道德素质和法
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初中是学生树立价值观和人生观的关键时期.为适应新课程改革对人才的新要求,教师必须狠抓道德和法治课的实施,严格控制学生的道德素质和法治基础,提高学生的综合道德素质和法治素养.只有这样,学生在日常生活和社会交往中就会有自我保护意识;只有这样,才能尊重他人的权益,遵守法律法规,成为合格的公民.因此,教师要充分调动一切积极因素,对学生进行德育和法治教育,认真落实素质教育对人才全面发展的要求,促进人文素质和道德素质的发展.本文将针对当前的道德与法治教学现状,探讨如何有效地促进该学科的教学.
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