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教师不仅要教给学生知识,更重要的是要教给学生掌握知识的方法,让学生学会独立获取知识.教师不仅要研究“教法”,更重要的是还要研究“学法”.只有指导学生掌握了一定的“学法”,才能使学生的主观能动性得到充分发挥,各方面的能力得以加强,教学质量才能稳步上升.
初中数学教学的“教法”与“学法”
【摘 要】
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教师不仅要教给学生知识,更重要的是要教给学生掌握知识的方法,让学生学会独立获取知识.教师不仅要研究“教法”,更重要的是还要研究“学法”.只有指导学生掌握了一定的“学
【机 构】
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四川省米易县第二初级中学校
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年20期
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