论文部分内容阅读
证明绝对值不等式时“不能忽视”的技巧
【机 构】
：
湖北省巴东县第三高级中学
【出 处】
：
福建中学数学
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
由中国石油学会石油地质专业委员会、中国地质学会石油地质专业委员会、中国矿物岩石地球化学学会沉积学专业委员会主办,中国石化石油勘探开发研究院、中国石化胜利油田分公
随着高中课标课程的全面实施,减负、增效、提质的教学理念已成共识.而要实现减负、增效、提质,就必须开展有效教学.
2008年12月2日,安徽省骨干教师名校访学培训班在江苏省苏州实验中学听了史稳山老师上的《双曲线的标准方程》一课.这节课给笔者的印象很深刻,它真的是一节颇为耐人寻味的家常
函数图象的平移与伸缩非常重要的地位,它贯穿于函数、向量、直线与圆等诸变换在中学数学中占有多内容中,特别近几年,对函数的考查不再单纯考某一函数的性质,因此,致使函数变
解题教学是巩固、深化、理解数学知识的必不可少的环节,是学生牢固掌握基础知识和基本技能的重要手段,是培养学生能力和发展学生智力的有效途径.本文就解题教学中培养学生的
初高中衔接是一个历史问题,课程改革前全国统一教学大纲统一教材,教学过程中的衔接曾经就是焦点.这是由于不论是课程改革之前还是之后,初、高中阶段的教学要求、思维层次以及
证明不等式的常用方法有比较法、分析法、综合法、数学归纳法、放缩法、换元法、构造法、函数单调性法,等等.如何证明不等式一般没有固定的模式,对一道具体的证明不等式问题,
单词教学也成为词汇教学,随着新课程改革的不断推进,高中英语对学生的英语词汇掌握、运用有了更高的要求.对于学好英语来讲,掌握一定的词汇是重要的基础,这就给英语教师组织