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识字是小学语文教学的重要组成部分,也是孩子阅读和写作的基础.在小学六年的教学过程中,如果不重视识字教学,孩子学习的积极性将大大降低.因此,能够被孩子接纳并提高孩子学习兴趣的字源识字教学方式被越来越多的教育机构和教材采纳,也收到小学语文教师的特别青睐.
关于《夜宿山寺》“危”字的字源识字教学探究
【摘 要】
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识字是小学语文教学的重要组成部分,也是孩子阅读和写作的基础.在小学六年的教学过程中,如果不重视识字教学,孩子学习的积极性将大大降低.因此,能够被孩子接纳并提高孩子学习
【机 构】
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安徽省淮南市谢家集区第四小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年2期
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