怎样选择水稻良种

来源 :吉林农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenlai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
连年春早少雨、酷暑高温、病虫草害、肥药中毒、酸雨污水,盲目用种等诸多天灾人祸,给我省水田生产造成了严重的损失,让广大农民朋友付出了惨重的代价。抵御天灾固然非人所能及,规避人祸实乃人之大责,提高水田生产的安全系数,从品种选择到栽培管理所涉及的因素固然很多,但在此只想从品种的如何选择上谈几点参考性意见。众所周知。种地离不开种子,种好地离不开好种子。正所谓好种出好苗,好树结好桃。可见选择品种之重要。那么怎样才能选择好品种呢?对此建议广大农民朋友参考并尽力作到以下几点。
其他文献
一、目标导学(课前完成)出示目标.根据课标要求,结合学生实际与教材内容确定学习目标,也可将目标问题化,以问题的形式呈现给学生或学生在自学过程中遇到疑惑处而形成研学问题
英语课堂教学是教师传授英语知识的主要方式,教师应该重视课堂教学设计,不断学习新的理论知识,结合新的教学理念合理设计课堂教学活动.导入作为课堂教学非常关键的环节,导入
1教学内容教材(人教社A版2007年2丹第2版,下同)必修4第一章三角函数部分,除了小结和复习以外,正文部分共6节:1.1任意角和弧度制1.2任意角的三角函数
小学数学《教师教学用书》是一线教师的重要的参考资料,既是新老教师把握教材的指导用书,也是设计教学的重要依据.如何优化使用《教师教学用书》是一个热门课题.
对于学科教学而言,核心概念是指居于学科中心的持久价值和迁移价值的关键性概念、原理或方法,是教师希望学生理解并能在忘记其非本质信息及周边信息之后,仍能运用的概念性知识。
在高中化学教学过程中,运用任务驱动教学法,就是在学习化学的过程中,紧紧围绕一个共同的学习任务,在对问题的探索过程中,以强烈的欲望对学习资源进行最有效的运用,以便学生在主动探
什么是创意?“创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法.”
"你的情深意浓的诗如果她此时此刻能够听得见,那该有多幸福啊!"陈明明说着,闭上了眼睛.  "可惜她永远也看不见和听不到了."……
期刊
怎么管理40个容易分散注意力的小学生听从调动呢?根据管理学所说,激励是激发和鼓励人朝着所期望的目标采取行动的过程.于是我尝试采用激励法来吸引和约束这班小同学的注意力.
探究性问题及创新型试题是高考常见的一类试题,这类试题以问题为核心,以探究为途径,以发现为目的,为高层次思维创设了平台,是挖掘、提炼数学思想方法,训练和考查学生思维能力的良好