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北京师范大学外国语言文学学院院长程晓堂教授,在“第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会”中,提醒我们在座的一线英语教师:课堂上的师生互动主要通过话语来实现,但并非所有的师生对话都是有效的互动!顿似醍醐灌顶,我开始反思、观察自己的、同行们的教学行为.如何实现有效的课堂互动?课堂上如何智慧提问、情感互动、积极反馈?本文就以上几点,进行了肤浅的阐述,希望能从中给自己、给大家引起关注.