【摘 要】
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在初中思想品德课教学过程中,注重学生阅读能力培养,不仅可以促进课程三维目标的实现,而且可以有效帮助学生成长.阅读能力是最基本的能力,是学生获取知识的重要手段,能够有效
【机 构】
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拉萨市达孜中学 西藏 拉萨 850000
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在初中思想品德课教学过程中,注重学生阅读能力培养,不仅可以促进课程三维目标的实现,而且可以有效帮助学生成长.阅读能力是最基本的能力,是学生获取知识的重要手段,能够有效促进学生自身智力的发展.在具体的教学过程中,教学必须尊重学生主体地位,提高学生教学参与兴趣,正确引导学生,通过阅读方式对其自学能力进行有意识的培养,提高学生的思想品德的学习积极性.
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