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人们从事任何一种活动，都会自觉不自觉地意识到活动的效率问题，并且都会尽可能地高效率地完成活动。达到“人为”和“为人”的育人目的。
如何提高数学课堂效率
【摘 要】
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人们从事任何一种活动，都会自觉不自觉地意识到活动的效率问题，并且都会尽可能地高效率地完成活动。达到“人为”和“为人”的育人目的。
【机 构】
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吉林省大安市烧锅镇乡中心校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年11期
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