数学教师要善于进行教学反思

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高中数学新课程标准的颁布,明确了新课程的目标,为新课程的改革指明了方向。但是,在新课程的实施过程中,教师也遇到了很多实际的问题,而且这些问题需要每一个教师必须认真进行反思,诸如教学理念、教学方法、教学模式等等。很多教学问题需要教师去积极进行探索,很明显新课程对教师的要求标准也有了明显的提高。教师要思想转变,理念更新,由讲授型向专家型过渡。学生的学习方式也要随之改变,由学习型向探究型发展。因此,作为教师要与新课程同步,要紧跟时代的步伐。不断学习现代教育理论,大胆进行教育教学实践,深刻反思自己在教学中存在的问题,将教学中的实践问题提高到 The promulgation of the new curriculum standard for high school mathematics has clarified the goal of the new curriculum and pointed out the direction for the reform of the new curriculum. However, during the implementation of the new curriculum, teachers also encounter many practical problems, and these issues require that each teacher must seriously reflect on such as teaching philosophy, teaching methods, teaching mode and so on. Many teaching problems require teachers to actively explore, it is clear that the requirements of the new curriculum standards for teachers has also been significantly improved. Teachers should change their thinking, the idea of ​​updating, from lecture to expert type transition. Students also need to change the way of learning, from learning to inquiry-based development. Therefore, as teachers to synchronize with the new curriculum, we must keep up with the pace of the times. Continuously study modern education theory, boldly carry out education and teaching practice, deeply reflect on the problems that exist in teaching, and raise the practical problems in teaching to
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