与空竹相伴，览京城四季。
　　———题记
　　脚踏一双漆黑的软布鞋，身着一件素白的大褂儿，京城的老大爷左手盘着一对滴溜溜转的胡桃，右手提溜着一笼叽叽喳喳叫得正欢的鸟儿，在胡同里遛弯儿。
　　啪！
　　红黑相间的破旧收音机结实地“砸”在青灰石凳上，咿咿呀呀地唱起来。
　　拾起空竹，抖搂抖搂小竹棍儿一端那沾上尘土的细长棉绳儿，向上抛至空中。
　　一个“金蛛盘丝”飞旋过来，又一个“水中捞月”打着转儿滑落，和着那鲜明的红与黑，就这般刚中带柔、柔中有刚地上下翻飞，叫你看得眼花缭乱。
　　伴着京城空竹有节奏、有章法的翻斗，京味儿的春、夏、秋、冬便像京剧曲谱似的翻开，并一帧帧定格。

与空竹相伴，看春之花明柳暗

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是东坡眼中的初春之景，更是紫竹院所现的旖旎风光。湖畔的沙土中，春笋探头探脑地冒了出来，不远处的一丛迎春花也悄悄发了芽。春回大地，数只绿头鸭和鸳鸯凑在一起，昂首欣赏着这片盎然春意。几个小孩儿缠着爷爷放风筝，胖乎乎的小手里捏着传统手艺———纸黄鹂，欢笑着疯跑。
　　你说后来？那只黄鹂鸟飞走了，在这片绿茵茵的大地上空，留下了几抹黄鹂鸟展翅的逍遥，勾勒出一幅“草长莺飞”的灵动画卷。
　　就这般，伴着孩童们银铃般稚嫩的笑声，空竹抖动飞跃，欢快地荡过紫竹院的春色满园。

与空竹相伴，望夏之万木葱茏

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”绿色的小精灵们扑扇着剔透的翅膀，轻盈地绕着刚刚露角的水芙蓉飞舞。水芙蓉娇羞地微微颔首，乳白的面颊染上几圈粉红。在这闷热的“桑拿天”里，颐和园环湖的亭台楼阁成了人们纷纷向往的世外桃源。奶奶们扇着蒲扇，好让自己的宝贝大孙子乘凉；爷爷们忙着呼朋引伴，在石桌上摆好棋盘，食指中指夹起棋子，展开一场黑与白的厮杀。
　　就这般，爷爷们时而沉思斟酌，时而拍案而起；奶奶们摇着怀里睡得香甜的乖孙儿，叮嘱着下棋下得酣畅淋漓的爷爷们声音轻点儿。不远处的空竹“嗡嗡”地跳跃着翻转，为了不打破这份祥和安宁而悄然远去……

与空竹相伴，赏秋之橙黄橘绿

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”提起京华秋色，我最先想到的总是香山红叶。
　　走入城郊那片如火如荼的天地，只见浓密的枫叶将烈阳割裂，撒下满山的赤红碎屑。那红，似乎在跳动，就像火焰一样。好一个秋高气爽，好一幅金风玉露。扎着两个冲天辫的小姑娘跟随父母登高，不嫌累地蹦蹦跳跳，模仿着父亲的样子将双掌拢在嘴前，十分威风地“啊”地一声喊，惊喜又满意地听着自己的声音四处碰壁，惊飞了一只只喜鹊，复又回荡在耳边。她忽又眼睛一亮，蹦起老高，尖叫着跳进一堆落叶里，笑着、闹着……
　　就这般，招来了母亲一句“野丫头没个姑娘家的样儿”的嗔怪。空竹旋转着腾空，调皮地眨眨眼，转过香山秋韵。

与空竹相伴，唤冬之素裹银装

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”像是和风吹过，春风拂面，如母亲的手抚摸着你，什刹海的朔风一点儿也不凛冽，冬，是温情的。什刹海的水，冻成了冰，冰面上人来人往。十一二岁大的孩子们着各色衣服，在冰面上推搡、嬉戏，有时不慎滑了一跤，也只是哈哈大笑。同伴捧着满手晶莹的雪花，轻手轻脚挪到我身后，把它们全撒在了我的头顶。我先是一激灵，立刻，追打着同伴，在冰面上一路狂奔，顺手将头顶雪花胡乱揉成球状，不偏不倚地砸在了同伴羽绒服后面绣着的巨大的雪花上。暖阳倾泻，拥吻着一地散落的雪粒，将它们雕琢成满地细碎的、泛着光泽的珍珠。
　　就这般，欢声笑语，你追我赶，我们的冰鞋穿梭在冰面上，不知不觉，便留下了一团雪花状的划痕，永远地刻在了冰面上，也永远刻在了心底……
　　空竹精准地掉落回细长的棉绳儿上，完成了一次漂亮的“拋接”。正巧，京城四季轮转，准备迎接又一个春天。
　　空竹翻飞着的影子追着茵茵春草上空纸鸢的长线，溜过盈盈夏荷边棋子的缝隙，附在如火的红叶上，越过寂寥冬湖宽广的冰面。就這般与空竹相伴，便走过了京城的一年四季。
　　胡同口的老榆树绿了又黄，黄了又绿，不变的是树下翻飞的空竹，不变的是老北京看似简单平凡却又是最美好的生活。
　　教师点评
　　小作者匠心独运，选材新颖，以空竹为线索，采用并列式结构贯穿全文，空竹翻飞中翻出了季节变换，翻出了情感升华，翻出了传统精髓。文章选取老北京生活片段，于平淡中见美好，于细节中见热爱。语言自然灵动，诗词引用信手拈来，细节描写功力十足，可见平时之积累。
　　（齐君颜）