论文部分内容阅读
摘
发达国家体育人文价值的演变研究
【摘 要】
：
摘 要：随着人们生活水平的不断提升，人们对体育的关注度也在逐渐增加，体育人文价值的作用也逐渐凸显。体育人文价值不仅能够帮助人们摆脱世俗功利观念，而且能够提升人们的体育素养，有助于人们养成终身体育的良好观念。在当今时代，体育事业要想蓬勃发展，就要把握好体育人文价值，将体育人文价值正确传递。发达国家体育事业起步早、发展快，体育人文价值观念更强，研究发达国家体育人文价值的演变能够为中国体育事业发展提供一
【出 处】
：
当代体育科技
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
云计算技术的发展改变了民间美术教育的传统模式,各地分散的民间美术资源转化为数字化信息资源集中存储在教育资源云。人们在云平台可以随时随地获取民间美术的知识,并参与云
目的观察巴曲酶联合低分子肝素治疗进展性卒中的疗效.方法选择60例发病时间在48h以内,病情呈进行性加重的进展性卒中患者,随机分为3组,分别接受低分子肝素治疗、巴曲酶治疗、
北京市海淀区中关村第三小学努力使校园成为和谐的精神家园,让教育富有强大的精神魅力和道德力量;努力使校园成为可爱的艺术家园,让教育富有强大的情感魅力和创造力量。 一、以人为本,构建和谐校园管理灵魂 1.以质量为本,名师引领科研校园 2008年以来,学校把全面提高教师素质,全面提高学生的学业成绩,向课堂40分钟要质量作为教学的根本目标。同年6月,学校举办大型拜师会,15位德高望重的特级教
随着教育民主化思潮及个性化教育的发展，人们开始越来越多地反思传统教学机械、划一、压制学生个性及创造性发展的弊端。20世纪90年代开始，差异教学成为备受教育界关注的一种教学理念。它是指“在班集体教学中，立足于学生个性的差异，满足学生个别学习的需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分、自由和独特发展的教学。”①差异教学是为克服传统划一性教学的弊端而提出来的。它的基本理念是“一切从学生差异出发”、“实施
目前,农村和城市在小学语文核心素养的培养上存在较大的差距,这也就意味着农村小学在其培养程度还不够,或者其培养方法等方面还不够有效。本篇就针对如何培养核心素养上进行
目的提高对多发性硬化的临床MRI表现的认识.方法回顾性分析58例多发硬化病例的临床及MRI表现.结果临床上均具有反复发作病史.病灶分布于大脑半球皮质下白质区、半卵圆中心、
著名教育学家苏霍姆林斯基说:“智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”《英语课程标准》也明确指出,英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此,在教学中,教师不仅要传授知识,而且还要关注每个学生的情感
近年来,企业审计舞弊案频频发生,注册会计师在这些舞弊案中没有很好地约束这种欺诈行为,反而起到了火上浇油的作用,这反映了注册会计师职业道德的缺失。舞弊事件的频繁发生严
目的探讨高血压脑出血微创清除术的手术适应证、手术时机、术后常见问题处理方法,并评价其效果.方法治疗组110例,采用微创清除术,对照组107例,给以脱水剂为主的综合治疗.结果
为了能够有效提高车辆在运行过程中的安全性及使用效率,缓解交通拥堵提高交通效率,并且有效提高车辆在运行过程中对突发事件的处理能力,加强对驾驶人员及车辆的管理,就要设计车联网监控调度系统。通过现代GPS技术及物联网感知技术,实现车联网无线数据通信数据的收集及感知,以此实现车联网监控调度系统架构的创建。对车联网总体结构、关键技术、监控调度系统结构及模块进行研究,以此创建基于移动互联的车联网监控调度系统。