“不忘初心、牢记使命”主题教育，就具体落实乡村振兴战略而言，就是要做到往深里走、往心里走、往实里走。往深里走是方法论上的转型问题，往心里走是价值观上的信守问题，往实里走是农村调查研究的本土化问题。
　　往深里走，就是要從方法论高度进行转型。只有从全局性、根本性和关键性高度来认清时代赋予吾辈的乡村振兴使命与担当，认清乡村振兴过程中的主要矛盾和着力点，方能在新的历史高度、方法论的高度来框定立场、观点和方法，来汲取老一辈事迹中的“精神”正能量，从而服务于当下、造福于子孙后代。要从宏观地缘国际政治发展战略角度，以及中国在应对世界性经济风险的高度来定位传统欠发达农业区的“三农”问题与乡村振兴举措，它应是解决国家发展不平衡不充分的主要矛盾的根本面和关键制约因素。
　　往心里走，就是从民本价值观上要做到知信行合一。我们需要大量的干部群众和知识分子走群众路线，实事求是做民众事业，志在福民。然而，在民本理念和外来理念的张力中，如何做到依靠动员基层群众，而不只是依靠、顾及部分上层精英？在乡村振兴事业中，需要以某种组织形态依靠农民，广泛发动农民，以农民为主体，引导并满足他们的需要。
　　往实里走，就是应在新时代大兴本土化的农村调查研究之风。乡村振兴无论是产业、文化、人才、生态、组织哪一方面振兴的问题及其解决，其前提都应是有效科学的农村调查研究，否则就会“药不对症帮倒忙”。在这方面可能得学学焦裕禄上世纪在兰考任县委书记时治风沙盐碱和水涝的好办法，即本土化方法，表现为：进行深度调查，掌握所改造对象的最真实、最充分的第一手材料;尊重当地人历史悠久的宝贵经验和首创精神，重视对各种各样低成本的本地资源的充分整合和有效利用。这种本土化经验是低成本、有实效的，是解决了旧问题带来了“真改善”，而不像某些外来经验，是解决了旧问题带来了更多的新问题。