【摘 要】
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在“家政36条”背景下，如何响应家政行业提质扩容的要求，保证家政服务业的专业人才供给是职业教育的职责所在。目前我国关于家政学的学术研究还处于起步阶段，如何让高职现代家政服务与管理专业的人才培养有效对接社会及市场需求，为社会培育适岗、适需的专业型家政人才是本研究所努力的方向。通过对岗位核心能力、高职现代家政服务与管理专业的课程设置的相关文献进行梳理，对相关问题进行理论探索，以期对进一步优化家政行业的
【机 构】
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吉林农业大学吉林省家政服务业研究中心
【基金项目】
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吉林省家政服务业研究中心重点课题《基于岗位核心能力培养的高职家政服务与管理专业核心课程设置研究》（JLJZYJ2104）；
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在“家政36条”背景下，如何响应家政行业提质扩容的要求，保证家政服务业的专业人才供给是职业教育的职责所在。目前我国关于家政学的学术研究还处于起步阶段，如何让高职现代家政服务与管理专业的人才培养有效对接社会及市场需求，为社会培育适岗、适需的专业型家政人才是本研究所努力的方向。通过对岗位核心能力、高职现代家政服务与管理专业的课程设置的相关文献进行梳理，对相关问题进行理论探索，以期对进一步优化家政行业的人才培养有所帮助。
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