浅谈小学语文情感教学的实践与体会

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情感教育在小学语文课堂上得到良好实践,这是语文课程教学的一个内在目标的实现,在良好的情感教育的依托下,语文课程教学的内在价值才能充分体现出来。小学时期的语文课堂上,教师要注重构建良好的课堂教学氛围,并且要形成和学生间积极平等的师生关系,要让学生对于课堂的融入程度更深。在这样的前提下学生才会真正喜欢语文课程的学习,启蒙时期的语文教学的功效才能真正体现出来。借助情感教育的渗透,能够让这些目标更好 Emotional education is well practiced in the Chinese primary school, which is an inherent goal of Chinese teaching. Under the guidance of a good emotional education, the intrinsic value of Chinese teaching can be fully embodied. In the primary school Chinese class, teachers should pay attention to the construction of a good classroom teaching atmosphere, and to form a positive and equal relationship between students and students, to allow students to integrate into the classroom to a deeper extent. Under this premise, students will really like the learning of Chinese courses, and the effectiveness of Chinese teaching during the Enlightenment period can be truly reflected. With the infiltration of emotional education, these goals can be made better
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